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心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。 另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。艾滋病对家庭的危害 社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。
同时,受到西方性观念的影响, 大学生的性道德观念受到削弱, 对婚前性行为大多持宽容态度, 认为大学生可以有婚前性行为的高达, 甚至有的学生认为非婚同居是现代社会生活的一种方式。
咳嗽、打喷嚏或蚊虫叮咬都不传播艾滋病,因为艾滋病病毒相当脆弱,一般离开人体数小时后即死亡,且容易被高温和消毒剂杀灭。还有,与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者日常生活和工作接触不会感染艾滋病。握手、拥抱、共同进餐不会感染;艾滋病不会经马桶圈、电视机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播。
选题 选题 选题要尽可能早些。选题早,早做准备,时间充分。 选题要考虑主、客观条件 只有考虑主、客观条件,才能避己之短,用己所长,选择最利于发挥自己聪明才智的课题。
我认为缘分最重要。如果有缘,不管父母反对也好,对方学历低也好,最后还是会在一起了。如果他人好,对老婆好,有进取心,有什么关系呢吧.!.有文化不等于有知识。因为社会本身就是一所大学。
有资料显示,从2014年和今年1到10月,大学生新增感染艾滋病病毒中,同性性行为造成的感染占82%。 我们都知道艾滋病有三个传播途径:母婴传播、血液传播、性传播,尤其是男男特殊的性行为加剧了艾滋病的传播。 据调查感染艾滋病病毒的男女学生性别比是11:1。
《中国艾滋病流行趋势分析及预测研究》,硕士论文,2016年 摘要:对中国艾滋病的流行趋势进行深入分析与预测,识别流行特征,探索防控策略。 《河南省艾滋病流行趋势预测》,硕士论文,2015年 摘要:对河南省艾滋病的流行趋势进行预测,揭示疾病分布特征与发展趋势,为防控工作提供参考。
《广西高校预防艾滋病健康教育研究综述》:该文通过比较分析法、文献资料及地方调研,对近8年来广西高校艾滋病健康教育预防工作进行了深入剖析,分析了现状、问题及对应策略,为艾滋病教育预防提供参考。