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读书工作计划 篇1 指导思想 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。
教师个人读书工作计划1 每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种责任,因此教师必须成为学生读书的楷模。为了增强个人的读书意识,促进自身的快速成长,根据学校读书工作安排和个人实际,我制定自身读书计划如下: 读书活动目标: 培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情。
加强教师队伍建设,建设充满活力、适应现代化教育的教师队伍。指导学生开展升旗仪式诵读活动,成立“文学社团”,定期进行读书环境布置,开展班级图书角评比,评选“书香班级”。读书方式 个体研读,每天保证半小时,精读深读,读写同步,每月至少写一篇质量高笔记。
在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方法”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。
做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 制定读书计划书:结合学生实际,推荐一些书目,在家长帮助下制定读书成长规划和读书目标。
活动保障 诵读比赛,读书笔记展览,推荐会,编辑小报,图书漂流,师生共读,展示习作。评价促进 授予阅读之星、小作家、书香家庭等称号,提供借书特权。
1、简短的教师工作总结100字(篇一) ; ;我认为在教学中,教师不仅仅要在教学资料,思维方式上影响着学生。并且也应以教师整个人格的力量对学生产生深刻的影响,学生亲其师,才能信其道,乐其道,才能进取地理解教师所传授的知识。
2、思想素质 我深刻认识到,作为教师,不仅要传授知识,更要引导学生形成正确的价值观。因此,我不断强化自己的职业道德,深入学习教育法规,努力成为一名符合新时代要求的教育工作者。教育教学 我认真备课,精心设计每一堂课,确保教学内容既符合教材要求,又贴近学生实际。
3、乘教育现代化之东风,强基固本,超越发展 借素质教育五严规定,规范办学,提升品位 抓教学质量不动摇,精致管理,再创辉煌 教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学,我深感自己肩负责任的沉重,不曾也不敢有丝毫的懈怠。
4、在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
5、教师的工作总结 篇1 成绩只代表过去,新的学期已经开始,课改的号角愈加响亮,面对新的发展形式,我们在新的学年确立了以创建高效课堂为中心,深入挖掘课程资源,稳步推进课程改革的工作思路。我将从以下五个方面开展工作。 抓常规 新学年的我们将重点做好三方面的常规管理。 落实巡课制。