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为了学习应用工程制图软件,结合机械制图课程,强化和巩固机械制图基础和掌握计算机制图的技巧,学校安排我们在第二学期暑假进行为期一周的机械制图强化训练。该训练环节主要是学习使用AutoCAD绘制零件图,以掌握AutoCAD绘图前进行的一般设置,绘图和修改的步骤,以及对零件进行尺寸标注,最终能够熟练使用AutoCAD软件。
总而言之,在这次的CAD\CAM的实习我的专业知识在提高,同时还磨练了我的耐心,能够专注的去做好每一件事,体会到了合作的快乐,认识到了理论知识的重要性。
我有两个小帮手:cad的bounse和深圳规划院工具,前者在安装cad的时候选完全安装";Full";就可以了,少数装了也不显示的可以这样:开cad---Tools---Customize menus...Browse...(找到cad下的bonus下CADTOOLS下ac_bonus.mnu,打开,再load.),还有一些lisp,蛮有用的。
工作总结 本人于今年2012年8月13日开始进入公司,于10月13日转正。算来到公司也有四个多月,2012年即将过去,回顾这小半年以来的点点滴滴,我在伴随着京扬公司的发展而不断进步。时间不长也不短,在这段时间里,我学到了很多,工作历程可谓是丰富多彩,这四个半月的时间主要是我学习加实践的日子。
开题报告自我小结 篇1 这个学期以来,我一直都按照学校的规章制度学习。
开题报告个人总结怎么写1 篇一:毕业论文开题报告小结 经过一段时间努力,毕业设计总体功能总算完成了,虽然上个学期交了一稿,但系统的有些功能还是没有完成,这个学期开始又一直在外面,没有时间做,四月份回学校以后总算有时间来完成它了。
个人课题开题报告热门3篇的简要概述如下: 中国传统文化中的爱情观研究 核心主题:探讨中国传统文化中的爱情观,以牛郎织女的故事为例,分析内敛含蓄的情感表达方式、忠贞的重要性、自由恋爱与命运束缚的对比等。
职业兴趣 我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我热爱自已的专业,对力争在会计行业有所作为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断高自我的会计业务水平。
经过两个多月的学习和工作,我终于完成了《陈晨》的论文。从拿到论文题目开始,到系统实现,再到论文完成,每一步对我来说都是一次新的尝试和挑战,这也是我大学期间独立完成的最大项目。在这期间,我学到了很多知识,也有了很多感触。从对blog、ASP、ADO等相关技术的无知,我开始独立学习和实验。
跟踪表及时的反映了毕业论文的进度情况,为下一步的工作安排提供了及时的信息,并且评价的结果直接与学生最终的毕业论文成绩挂钩,提高了工作效率和工作效果。 毕业论文小结范文 20xx年的国庆,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。
毕业论文总结优秀范文精选1 引言1 研究背景和动机随着我国经济的持续腾飞和城市化进程的不断深入,桥梁工程已不仅仅是简单的交通工具,更是衡量一个国家现代化建设和技术实力的重要标志。
我的毕业论文工作始于20xx年4月,至今已基本完成。回顾这段旅程,从初期的迷茫到逐渐深入,再到对研究思路的清晰,每个阶段都充满了挑战与成长。经过几个月的努力,我完成了紧张而充实的毕业设计。 在确定题目为“8031单片机控制LED显示屏设计”后,我开始了资料的收集工作。
1、我公司专注于学术答辩服务,为各高校及科研院所的人才计划及奖项申报提供支持,包括学术答辩材料的准备工作,涵盖内容凝练、逻辑梳理、画面排版、信息呈现等多方面需求。
2、答辩PPT的制作方法如下:内容组织 基本信息:包括课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属以及致谢等。 研究内容:涵盖研究目的、方案设计、运行过程、研究结果、创新性、应用价值,以及有关课题延续的新看法等。内容需图文并茂,突出重点,并明确标注自己独立完成的部分。
3、内容方面 基本信息:包括课题标题、答辩人姓名、课题执行时间、课题指导教师、课题归属单位以及致谢等内容。课题研究内容:研究目的:清晰阐述研究的主要目标和意图。方案设计:通过流程图展示研究设计的步骤和流程。运行过程:简述研究实施的关键步骤和过程。研究结果:展示主要的研究成果和数据。
4、制作答辩PPT的详细步骤如下: 封面页制作 内容要点:包含答辩者的基本信息、导师信息、学校及专业名称、答辩日期和地点等。 设计建议:设计应简洁大方,可采用学校或专业的标准色彩和字体,确保信息清晰可读。
5、第一步,首页制作。首页必须包含几大要素“论文题目、学院专业信息、指导老师及答辩人信息、学校logo”如下图对这4大要素进行适当排版就完成了首页制作。首页背景图可以在网上找与专业或者课题想匹配的图片,或者直接用学校要求的封面。第二步,目录制作。
6、PPT是一个科研工作者在研究工作中进行学术交流的重要形式。制作出样式美观、易读性强的ppt,在旁人看来应该是科研学术人士所具备的基本素养,研究生开题报告,中期汇报、毕业答辩等需要做PPT;课题负责人在项目立项、研究进展、结题答辩时需要做PPT,做PPT仿佛已成为日常科研中一项重要的工作内容。