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1、全国中学生数理化学科能力竞赛有自主招生的资格。全国中学生数理化学科能力竞赛”是由全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会、全国中学生数理化学科能力竞赛展示活动组委会共同主办的一项展现青少年学习能力的综合性活动,活动重在激发青少年对科学的探究和创新能力的培养。
2、同学你好,全国中学生数理化学科能力竞赛是有自主招生的资格。全国中学生数理化学科能力竞赛”是由全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会、全国中学生数理化学科能力竞赛展示活动组委会共同主办的一项展现青少年学习能力的综合性活动,活动重在激发青少年对科学的探究和创新能力的培养。
3、竞赛的好处不仅仅是获得省一等奖以上高考可以加分,获省三等奖以上可以获得参加自主招生资格。更重要的是,学校可能对参赛学生集中培训、指导,这个培训对开拓你物理思维,提高你物理学习能力绝对有好处,这是实实在在的收获,所以要参加,必须的。
4、很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛,就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致,只是高校的要求相对低一些,比如获得全国三等奖以上或者省市的三等奖。
1、特别是初中化学属于义务教育阶段,是化学基础教育阶段,不仅仅要关心提高化学课程的理论水平。学科知识体系等学术性问题,还要特别关注每天都会接触到诸多社会生活中的化学问题,如水、食物、环境保护、能源和材料、资源等。
2、学术论文是某一学术课题在实验性、理论性、预测性上具有的新的科学研究成果、创新见解和知识的科学记录。学术论文也是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。
3、论文框架由以下几部分组成:介绍 简要地总结论文主题,说明为什么这个主题有价值,也许还可以概述一下你的主要结果。背景信息(可选)简短地介绍背景信息是必要的,特别是当你的论文涉及两个或多个传统领域时。新技术回顾 这部分回顾了与论文相关的研究现状。
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