议论文古诗词题目（高考作文古诗句议论文）
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借用古诗词写作文
1、一首古诗改写记叙文（450字）山居秋暝（唐）王维 薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人。
2、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果 激励学习的名言警句！ ●事常与人违，事总在人为。 ●骏马是跑。 古诗词怎样在作文用 古人常说，“腹有诗书气自华。
3、“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要珍惜现在的时间，好好学习，将来才能有所成就啊。“锲而不舍，金石可镂。”在我们的生活中，做每一件事，都只有经过持之以恒的努力，才能够取得成功。“友情是我们生活的照明灯。
4、一首古诗改写记叙文（450字） 山居秋暝 （唐）王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人。
5、我还把古诗运用到作文里比如写《荷花》时，我用接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。来写湖面上一片连一片的荷叶和从荷叶中冒出的那亭亭玉立的荷花。( 散文阅读： ) 同学们，我们遇到困难千万不要退缩，仔细想，就能找到好办法。 写作文时常用到的诗句 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
有关诗词的作文题目
人间有味是清欢。（苏轼）出自苏轼的诗歌《浣溪沙》。写作文时，要表示淡淡的味道可以持久，让人内心欢愉，就可以用这句诗做标题。比如，写“家人闲坐，灯火可亲”，或者写“饭衣蔬食，可乐终生”，都可以用苏子这句诗做标题哦。腹有诗书气自华。
林Sheng《题临安邸》 5奇Wen共欣赏，疑义相与析。Tao 关于宏扬中国古诗的作文题目 弘扬Zhong国文化品味经典古诗Zuo文 400字 我从一年级就开始读经典Gu诗了，有《弟子Gui》、《必背古诗词70首》、带拼音的《古诗文诵读》等。我读了这么多古诗文后发现自己的背诵能力增大了，一首诗拿在手里读三五遍就会背了。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》一年将尽夜，万里未归人。——戴叔伦《除夜宿石头驿》故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》万物迎春送残腊，一年结局在今宵。——戴复古《除夜》半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
再如：“诚信”话题的作文，以《众里寻它千百度》为题，“思念”话题的作文以《所谓伊人，在水一方》为标题，都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。 对你有帮助么？ 关于古诗的题目 长风破浪会有时，直挂云帆济(沧海)。 《行路难》 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
以李清照的诗为主题的作文 千古飘愁未将尽，词采文意贯古今。今日读来愁绪兴，亲识国破怀怅心。斜阳落，愁轻诉，谁知明月寄相思。——题记 不知什么时候起，我喜欢上了你的词。“生当作人杰，死亦为鬼雄”是你柔中带刚的魂魄。
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1、张先《木兰花》中也有：“中庭月色下清明，无数杨花过无影”，表现清明月色中飘过无数淡若无痕的杨花，将自己内心中浮漾的前尘旧梦融入这“无影”画面中。这些诗，皆因月如梦似烟般的清澄和恬淡，而被罩上一层模糊不清的“朦胧色”，也给人们一种朦胧的美感。
2、“月有阴晴圆缺”，我们所见到的月亮，圆月、月牙、上玄月、下玄月等等不同的月相，都是由月亮、地球、太阳三者的位置关系决定的。我们知道，月亮本身是不发光的，它反射太阳的光线；并且，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，在运转中，它们形成了不同的相互空间关系，我们在地球上就看到了不同的月相。
3、兴福寺的月亮是惟一的月亮。因为它有兴福寺提供的一切人文环境。有兴福寺的院墙作为我们获得某种特定感受的保障。兴福寺的月亮不是单纯的月亮。我越来越不需要单纯的东西。我已经是成年人。我在新疆看见过又大又圆清澈如水的月亮，可它的背景是沙漠。
4、张若虚也有佳句：“江畔何人初见月，江月何年初照人。”诗句空灵别致，引人深思。在时空感觉上，明月也极容易勾起人们的怀古之心，出现一些以咏月表达爱国情感的作品。如刘禹锡的《石头城》：“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
古诗词的意义与价值议论文
1、古诗词的议论文篇1 在中国数千年的灿烂辉煌的古典文学长河中，诗歌无疑是最璀璨瑰丽的一颗明珠。其涉及的社会生活之广泛、深入，对国家民族影响之深远、巨大，恐怕是世界其他民族所无法脾睨的。它为后世的我们提供了无比丰富的可资借鉴学习的知识，其中不乏作文之道。
2、古诗词的教育意义：通过学习古诗词，我们可以了解古代社会的历史和文化，增强民族自豪感和文化认同感；同时，古诗词中的道德观念和人文精神也对我们的人格塑造和价值观形成具有积极的引导作用。
3、在古诗中，有意境美，有语言无法表达的情感，有我们到不了地方，可以让我们用不同的方式体验不同的人文风情和地域之情。例如：我们小学《唐诗三百首》中所描写到的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、关于诗词之美的议论文如下：向着苍白的星，冒着漫天浓雾或太空茫茫，我在生活的海中扬帆去航行。夏日中某个令人困乏的午后，诗集，十字路口以及乞丐。这就是我对那个时刻极少的物质记忆。这不是什么惊天地、泣鬼神的壮烈史诗，我也不是什么吉尔伽美什或亚瑟·潘左干。
品味古诗词议论文
1、古诗词的议论文篇1 在中国数千年的灿烂辉煌的古典文学长河中，诗歌无疑是最璀璨瑰丽的一颗明珠。其涉及的社会生活之广泛、深入，对国家民族影响之深远、巨大，恐怕是世界其他民族所无法脾睨的。它为后世的我们提供了无比丰富的可资借鉴学习的知识，其中不乏作文之道。
2、读着那一首首传颂千古的名句，我逐渐感受到李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚的离别之情；领略到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的山野风光的恬适；体味到曹操“老骥伏枥，壮心不已”的雄心大志。品味古诗词，就像饮一杯杯年代久远的老酒，芳香醇厚，令人陶醉。
3、古诗词的艺术特点：古诗词具有独特的艺术魅力，如音韵之美、意境之美、形象之美等。这些艺术特点使得古诗词具有很高的审美价值，能够陶冶情操、提升品味。
4、例如：我们小学《唐诗三百首》中所描写到的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5、宁为宇宙闲吟客，怕做乾坤窃禄人。诗旨未能忘旧物，世情乃直不容真。平生肺腑无言处，白发吾唐（注：作者为唐朝人）一逸人。”读了这么多年书，随着年龄的成长，逐渐把该知道的都知道了，又一次品味这首诗，又一次发现了他的魅力。
6、“扪参历井仰胁息“的瑰丽想象与”长使英雄泪满襟“的沉郁哀思，不变的是中国文人关心民生、心怀天下的担当。”长太息以掩涕兮，哀民生之多艰“是屈原，”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“是范仲淹。诗词中从来不至有飞扬流溢的文采，更有一脉相承的责任担当、民生大爱。