本文目录一览：

• 1、赵洁主要成果
• 2、如果要写有关日本的论文,以什么为切入点可以比较容易,深刻和新颖呢...
• 3、刘志荣主要论文
• 4、日本论文先行研究是什么?
• 5、在申请去日本,老师让寄材料:「研究テーマに関する小论文か修士论文の写...

赵洁主要成果

1、赵洁在学术领域取得了显著的成果，她的著作涉及广告管理的多个层面。她编撰的书籍，如《广告经营管理术》和《广告管理实务》，深入探讨了广告行业的运营策略和实践操作。此外，她的专业书籍《广告创意与表现》则关注广告创意的创新和表现手法，为广告教育提供了宝贵的教材资源。

2、赵主任于1997年7月﹑2000年9月分别在北京﹑香港荣获“中国中医药学术成果一等奖”和“中华中西医药技术名医家”之称；2001年荣获“河北省科学技术进步二等奖”及“优秀成果奖”，达到国际领先水平。

3、她曾在北京市的教育竞赛中荣获二等奖，这不仅是对她教学能力的认可，也是对她教育理念的肯定。她的研究成果同样丰硕，多篇论文发表在权威的教育期刊上，特别是关于德育教育的论文，更是赢得了高度评价。在一次北京教育学会中青年教育理论工作者研究会年会上，她的论文脱颖而出，一举夺得了头奖。

如果要写有关日本的论文,以什么为切入点可以比较容易,深刻和新颖呢...

文化差异 更小一点可以从他们的艺术入手 如小说创作的风格 手法 以及创作的构思 如果你是学经济什么的 可以从应对机遇与拿捏手法来写 其实日本跟中国的研究还是有些相像的 毕竟他们也是承袭了中华文化的 考虑考虑对比的研究写法 以上。

业论文、学位论文、科技论文等，总称为学术论文。 1 、学年论文 我们先来讲一下学年论文。学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是 一种初级形态的学术论文。其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年 写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。

论文是进行学术分析的，不是进行现象描述的，要分析就要分析深刻。描述现象后，要能够看到现象背后的深层次原因。在预答辩会上，很多学长学姐的论文被老师直接说成了说明文，不像是一篇论文，而是一本宣传手册。这一点又回到了“问题意识”，如果你没有提出问题，那么就不会想办法去解决问题。

不好写。 区块链会计论文需要掌握充足的区块链知识，拿捏论文的深度，对一般人来说难度较大。将来的区块链就是一个庞大的数据，是一个又一个区块组成的链条。每一个区块中保存了一定的信息，它们按照各自产生的时间顺序连接成链条。

论文结构 论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文题目 要求准确、简练、醒目、新颖。论文目录 目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）论文内容提要 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

刘志荣主要论文

1、刘志荣在国际会议上也发表了论文，如《「ようやく」「やっと」「とうとう」「ついに」の异同》探讨了这些词语在中日韩三国间的使用和理解。他还关注外语教育的现实问题，《加入WTO我国外语教学所面临的机遇与挑战》中，他分析了加入WTO后外语教学的新机遇和挑战。

2、隔了几天，一次我和刘志荣先生聊天，说道，在复旦西学我可以听张汝伦老师的课，但中学苦于无明师，不得其门而入。志荣说，暂时可以不必着急，以后应该有机会去张文江老师家上课。当时方知，陈老师的这位朋友就是张文江先生。2007年春天，我有幸开始去张老师家上课，其时正讲《尚书·无逸》。

3、在2002年的开放时代第3期，他深入探讨了胡风的文学批评之路，与刘志荣、鲁贞银进行了学术对话。此外，他还参与了关于中国现代文学下限问题的讨论，并在山西文学第10期提出了关于日记材料的研究视角。

4、一路名校、数次转专业，华人教授向变色龙取经发表惊艳论文 这篇报道讲述了一位名叫刁莹的华人教授，她在学术道路上不断深造，最终从变色龙身上获得灵感，发表了惊艳的论文。

日本论文先行研究是什么?

日语论文中的先行研究即文献综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，然后通过分析、阅读、整理、提炼当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。

日语论文和中文的论文一样。先行研究就是指在之前所研究的领域都取得了哪些成果，当然必须是自己看过的，然后自己总结的或者说所看的对写论文有指导性帮助的一些文章、论文、期刊文献之类的。

先行研究是写在序论当中的，也就是一篇文章的前面开头部分，因为先行研究是对你自己做的研究还有前辈做的研究的一个简单介绍或是总结，所以要在开头的。不光日语论文是这样，其他论文也是这样的吧。

在申请去日本,老师让寄材料:「研究テーマに関する小论文か修士论文の写...

这里的选项是两个，所以是二选一。要是选项有三个，就是三选一。四个，四选一。か＝ 「or」。

本人はXX大学の在学期间中の系部主任として、喜んでXXさんを贵校へ推荐する。XXさんは本系XX専攻の学生である。在学の四年间に各方面の表现は良好で、何の规律违反の不良な记录もなかった。最终に全ての试験と资格认证を通して顺调に本大学の文科学士の学位を获得した。

硕士和博士学位论文涵盖的内容比较综合，可以看个几篇，用于了解该领域的研究情况，来龙去脉，补充一些基础背景知识之类的。研究计划书写作第二步，酝酿书写写的过程中，记得随时翻阅相关文献(根据个人习惯)。觉得写不下去时，就再去看文献，也可以求助于老师或学术能力比较强的师兄师姐。

先生のゼミは本当に素晴らしかったですし、私が日本文化の兴味を持つようになることを促した。现在、私は日本の伝统祭日に関する论文を书くつもりで、详细な资料を见つけないことに苦しんでいます。