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1、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 二 次指导主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我 进行了相关方面的指导。
2、论文指导记录这样写:毕业论文指导记录(一):、针对学生的兴趣所在,确定选题,并对所选题目进行深度阐释,推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关提议,完成开题报告。、毕业论文指导记录(二):、与学生探讨论文研究资料并拟定论文题目,强调写作重难点。、指导学生完成毕业论文开题报告。
3、指导记录总共6次,请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况,可稍作调整。第一次:根据学院的统一部署,布置学生毕业论文写作的总体要求与进度,要求学生严格按照学院的部署,积极认真完成毕业论文写作任务。
4、第二次指导内容:老师通过电话对毕业论文计划进程表的制定等方面进行了详细指导,对论文提纲提出修改意见,并在论文构思、框架、行文及思想表达上提供了补充。
5、学生签名:[学生姓名] 指导老师签名:[指导老师姓名] 年 月 日 第二次指导记录:- 老师通过电话就毕业论文计划进程表的制定给予指导,深化了对论文的认识,并对论文提纲提出了修改意见。- 在论文构思的框架、行文逻辑以及思想表达方面提供了补充。
指导记录:在选题阶段,成功缩小了论文题目的范围,并在老师的帮助和建议下,最终选定以X市中医药进社区问题的研究为切入点进行论文撰写。在论文开题报告的撰写过程中,经过多次指导并修改,尤其是对研究内容部分进行了反复的研究和讨论。提供了关于如何积累有用论文写作资料的指导。
指导记录:在选题阶段,缩小了论文题目的范围,最后在老师的帮助和建议下,选定以x市中医药进社区问题的研究为切入点完成论文。多次指导并修改论文开题报告,特别是研究内容-项,反复研究讨论多次。指导如何积累有用的论文写作资料。.讲解和说明了对我们在开题答辩的过程以及需要准备的内容。
设计检查表格:- 确定表格格式,包括论文标题、研究背景、目的、方法、进度等。- 确保表格内容清晰,便于检查和记录。 安排检查时间和地点:- 选定一个合适的时间和地点进行中期检查。- 提前与导师和评审人员沟通,确保时间安排得当。 登记参与人员信息:- 记录导师、评审人员以及学生的基本信息。
中期检查表填写指南:填写毕业论文设计的中期检查表时,应确保内容真实反映实际情况。首先,工作表现部分应诚实地记录,包括个人表现的优缺点。如果工作进展顺利,用百分比形式清晰标注。遇到难以解决的问题,应如实列出,以便教师提供帮助和指导。工作进度应根据实际完成的项目量和计划进度来填写,确保数据准确。
论文中期检查表的编写应详细记录研究的进展情况,以下是对内容的改写与润色: 选题质量评估 - 本题目与机械设计专业培养目标相契合,能够有效锻炼分析和实际操作能力,满足综合训练目标。- 选题难度适中,符合本科毕业设计标准。- 设计工作量适中,可在规定时间内完成。
1、学生信息记录:包括学生的姓名、专业及年级,这是识别和指导学生的基础信息。 指导日期记录:明确指导的开始日期和最近一次指导的日期,便于追踪学生的论文进度。 指导内容说明:涵盖了从选题到论文完成的整个过程,包括选题建议、结构安排的建议、文献综述的指导等。这是指导学生论文写作的核心部分。
2、以下是毕业论文指导过程记录表应包括的基本内容:学生信息:学生姓名、学号、专业、指导教师等信息。论文题目和选题时间:包括论文的题目和确定选题的时间。指导过程:记录论文指导的时间、内容以及双方达成的共识和建议等。
3、学生签名:[学生姓名] 指导老师签名:[指导老师姓名] 年 月 日 第二次指导记录:- 老师通过电话就毕业论文计划进程表的制定给予指导,深化了对论文的认识,并对论文提纲提出了修改意见。- 在论文构思的框架、行文逻辑以及思想表达方面提供了补充。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 二 次指导主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我 进行了相关方面的指导。
论文指导记录这样写:毕业论文指导记录(一):、针对学生的兴趣所在,确定选题,并对所选题目进行深度阐释,推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关提议,完成开题报告。、毕业论文指导记录(二):、与学生探讨论文研究资料并拟定论文题目,强调写作重难点。、指导学生完成毕业论文开题报告。
学生信息记录:包括学生的姓名、专业及年级,这是识别和指导学生的基础信息。 指导日期记录:明确指导的开始日期和最近一次指导的日期,便于追踪学生的论文进度。 指导内容说明:涵盖了从选题到论文完成的整个过程,包括选题建议、结构安排的建议、文献综述的指导等。这是指导学生论文写作的核心部分。
1、老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 二 次指导主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我 进行了相关方面的指导。
2、指导开始日期:[具体日期]最近一次指导日期:[具体日期]指导内容 论文选题及背景分析:讨论了选题的意义、研究背景及发展趋势。 论文结构安排:确定了论文大纲,讨论了各章节内容及其逻辑关系。 文献综述指导:指导学生如何进行文献检索、筛选及文献综述的撰写。
3、开题指导记录:- 记录时间、地点以及导师的指导内容,包括研究方向的选择、资料查找建议、个人见解及导师反馈。- 记述试验方法的确定、预见可能遇到的问题及解决方案、试验的可行性与创新性评估。- 明确各个阶段需提交的论文资料节点。
1、- 签名:学生与指导老师分别签名,日期为某年某月某日。 第二次指导记录 - 内容:老师通过电话指导学生关于毕业论文的计划进程表制定,帮助学生深化对论文的理解,并对论文提纲提出了修改意见。- 指导:老师在论文框架构建、文章行文以及思想表达方面提供了补充建议,并帮助学生完成了论文初稿的整理。
2、学生签名:[学生姓名] 指导老师签名:[指导老师姓名] 年 月 日 第二次指导记录:老师通过电话就毕业论文计划进程表的制定等问题进行了指导,帮助我深入理解了毕业论文的要求,并对论文提纲提出了修改意见。
3、进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。