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1、驳论文是议论文常见的论证文体,在对一些社会丑陋现象的批判与揭露上价值尤为突出,但学生在写作中往往感到不知从何驳起,无从下笔。其实,这类文章写作有一个思路,那就是:列现象,示弊端,探根源,指出路。
2、庹蓝兰毕业于中国农业大学,她放弃北京月薪8000元的工作,毅然回乡支教。她将现在的生活写成一封信《寄往天堂的放心》,写给过世多年的妈妈:妈妈,今天我回来了,来到咱们重庆丰都的贫困山区当一名中学老师。
3、中国梦,犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰,展翅高飞;中国梦,犹如奔流在中国辽源之上的黄河,波澜壮阔;中国梦,犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹,明艳美丽。我的中国梦不是雄壮伟大的,而是在有些人眼里看起来很渺小的。
4、大山深处孤身支教的徐本禹:如果眼泪是一种财富徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。
5、带动了身边许多朋友参加公益行动。她的好友、西北大学教师高红说,熊宁曾先后4次前往青海玉树一所孤儿学校支教,还捐了1万元。 “去年夏天她从玉树回来后伤心地告诉我,那里教育不太发达,孩子们很可怜。明年夏天,咱们一起去那里支教吧。”高红答应了熊宁的提议,做好了一起去支教的准备。
1、我的中国梦不是雄壮伟大的,而是在有些人眼里看起来很渺小的。我梦想着做一朵无名的“小花”,开在那片贫瘠的土地上,用自己微薄的力量,带给他们一些希望。我的梦就是当一名山区支教的老师。我从小就喜欢老师这个职业。
2、没有理想,人生就如荒漠,没有生机;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。理想就像沙漠中的绿洲,大海里的灯塔,指引人们前行的方向。我的理想平凡而伟大:做一名光荣的人民教师。对于教师这个职业,争论纷纷,褒贬不一。
3、理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。
4、“我为什么要当一名老师”成为一名老师是我今生最大的梦想 记得小学的时候,我们班的梁老师让我更清晰了我的梦想目标,是梁老师打开了我的兴趣之门,引导我走上了学习之路。
摘要 :百年大计,教育为本。随着改革开放的深入,我国的教育事业也获得了很多可喜的成绩。但在广大的藏族聚集地区和偏远地区,仍然存在大量的问题,急需进一步解决。数学作为工具学科的一种,是学习其他学科的基础。
在科学理论指导下,对学困生进行教育转化。搞清学困生的类型及特点。根据学困生成因,寻求转化方法策略。争取转化成功,使其在学习、能力等方面有不同程度的提高。
下面仅就本人的教学实践谈一点小学数学“学困生” 转化的看法。尊重和“赏识”学困生,是“学困生”轻松愉快地学习的首要条件 学生犹如一个巨大的宝库,蕴含着巨大的能量。
研究报告标题《小学数学高年级”“学困生””转化的个案研究》结题报告内容提要素质教育要求面向全体学生,全面提高学生的素质,核心思想是使每一个学生都得到发展。
让学生在解决实际问题中提高应变能力。对于学困生的转化,教师需要找出问题根源,通过科学的训练和信息反馈,遵循循序渐进原则,采用个别化教学和同伴互助的方式,如设立学习小组,让优秀学生辅导较差学生,营造积极的学习氛围。这样,不仅能够提升学困生的学习成绩,还能整体提升班级的学习积极性。