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1、纪录片本就是舶来品,在本土化的过程中,留下过很强的中国印记。从1958年5月1日北京电视台诞生之日播出“新闻纪录片”开始,中国纪录片曾经30年流行“解说加画面”的“专题片”模式,现场同期声缺位,解说词全知全能割裂画面叙事,主观干扰受众解读人物与事件。
2、采用问题导向式教学、合作学习、项目式学习等新型教学方法,鼓励学生主动探究、合作交流,提高学习积极性和参与度。开展地理实践活动,如地理观测、实地考察、模拟实验等,让学生在实践中学习地理知识,培养实践能力和创新精神。
3、
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