本文目录一览：

• 1、高考录取结束后怎样可以查询我的学籍在哪里呢?
• 2、急急急!!!高校毕业生入伍答问50问的文件编号是多少
• 3、我是一个去年高中毕业生,想问些关于自考的事情。。知道的进来。。。1...
• 4、教育应试化的含义!!!(论文所需,请详细解释下)注意不是应试化教育的解释...

高考录取结束后怎样可以查询我的学籍在哪里呢?

应该在那个录取的学校。你可以去原来学校问一下，也许他们还没有办交接，这样的话你的学籍有可能还在原校。

在手机上下载“学信网”APP 打开APP后，在“首页”点击左上方“学籍查询”，跟电脑端步骤一样，有账号的直接登录，没有账号的先点“注册账号”，注册成功后，再登录。

联系学籍管理部门：向学校学籍管理部门核实学籍注册状态和不能查询的原因。确认学校是否已为自己的学籍信息进行注册，或者是否存在注销学籍的情况（如退学、开除等）。如果学校有正式学号但学信网无法查询，及时反馈给学籍管理部门，由其来核实并解决问题。

登录成功后，点击主页面的“学籍信息”选项。 在学籍信息页面，你会看到自己的基本信息，包括姓名、学校、专业等。查找高考电子档案 在学籍信息页面的下方，有一个“高考电子档案”栏目。 点击“高考电子档案”，输入验证码后，即可查看自己的高考电子档案。

急急急!!!高校毕业生入伍答问50问的文件编号是多少

1、、问：我的居民身份证编号为：62010219780112014X，和我以前的编号620102780112014不一致，编号中的“X”是什么意思？你的两个编号都是正确的，62010219780112014X为解决“千年虫”升为18位后的编号，其中的“X”和阿拉伯数字3表示的意思是一样的，它表示一个数字，不表示性别。倒数第二位表示性别。

2、退役大学生士兵军事理论课免修依据的文件是《退役士兵安置条例（国 务 院令第608号）》第二十八条规定：入学后或者复学期间可以免修公共体育、军事技能和军事理论等课程，直接获得学分。

3、e、五月底开始进入毕业鉴定及派遣阶段。 ①各院系组织毕业生座谈、毕业纪念活动、毕业教育动员会、学习有关文件、安排毕业生办理离校手续等。②各院系到学生处就业指导中心领取《档案袋》、《档案转寄通知单》和《毕业生登记表》。③毕业生做毕业鉴定。

4、txtHFID.Text = "；HF"； & Format(Val(Right(rs.Fields("；hfid"；)， 5) + 1)， "；00000"；) '；生成的为HF00009+1 为HF00010，即自动在最后的编号基础上加1 ，里面的TXTHFID是文本框的名称，根据你自己的修改。

我是一个去年高中毕业生,想问些关于自考的事情。。知道的进来。。。1...

自考学生毕业以后可以考国家公务员或研究生、硕士生等等，不少高等教育自学考试学历证书持有者还被微软等国际公司录用，而且可以作为出国留学的学历证明。世界上现已有包括英国、美国、法国、澳大利亚、加拿大、荷兰等国在内的23个国家承认中国的自考学历，一是学历互认、二是学分互认。

不好，我就是这样，最后很是后悔！所以如果可以选择上大学，还是继续上学正规学校，然后做点兼职，这样可以让自己更轻松踏入社会，相信我。加油。

考上后是需要进入大学里进行全日制学习的。自考是利用业余时间自己学习自已参加考试的一种行为，只要考完规定的课程及格就可以申请毕业了，只要考过学位英语也能拿到学位证。自考的学历也是国家承认的，也可以考研、参加公务员考试等。你可以到当地考试院的网站查一下，每个专业上面都是有公示的。

(1)高等学校举办的自考助学。包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式，学校的教学设施比较齐全，师资力量雄厚，开办的助学专业也较多，比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。(2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。

每年5月25-31日，下半年12月1-7日报名，上半年4月考试，下半年10月考试。倪必须先取得大专自考文凭才能最后参加本科答辩及取得本科毕业证。

教育应试化的含义!!!(论文所需,请详细解释下)注意不是应试化教育的解释...

广义的应试教育又称“硬式教育”，即“僵化的应试教育”，指的是某些教育工作者利用职务之便，通过侵权学生合法权益的方式为自己谋求利益的制度。该制度只代表一部分教育工作者的利益，严重侵犯了学生的合法权益，其实质是一种披着教育外衣的剥削制度。

我认为应试教育，顾名思义就是应付考试。应试考试=应试+教育应试教育把应试作为唯一的教育目标，是一种十分狭隘的教育模式，这种狭隘的教育模式正把我国基础教育引进死胡同弊害极大。通俗点说，应试教育的意思是围绕升学考试分数为目的所形成的教育观念和教学方法。

应+试教育指脱离社会发展需要，违背人的发展规律，以应付升学考试为目的的教育思想和教育行为，是教育工作所存在弊端的集中表现。它以升学率的高低来检验学校的教育质量、教师的工作成绩以及学生学业水平。它以考试为目的，其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，培养的学生难以适应工作和社会的发展。

应试教育就是现在的教育模式，学生只能通过考试来获得一些职位。如果说没有应试教育的话，孩子就不可能会上大学，也不可能考入好的高中。现在的教育模式就是为了让学生牢记学习知识，这样的话学生才能够更好的掌握一些学习效果，才能通过考试选拔出最优秀的学生来进入优秀的领域。