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提出问题应紧扣论文,把握适当性。要使老师提出问题把握针对性、适当性,应采取以下措施:一是每篇论文安排一个主要提问者(称为主问),主问应对该毕业论文及其涉及的专业领域有较广泛的了解。在进行答辩前准备好相应数量的问题,并作好答案要点。
会计毕业论文答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓自述报告,须强调一点的是自述而不是自读。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了读书。照本宣读是第一大忌。
第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。
因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩委员会的老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。
除了专业拔尖外,答辩主持人必须具备较强的主持能力,比如口才、演讲艺术、驾驭复杂局面的能力对于一名答辩主持人来讲都尤为重要。提高对毕业论文答辩工作重要性的认识 会计专业毕业论文答辩工作是对学员专业理论和实践能力掌握情况的一种检验。
关于毕业论文选题 自考二学历考生可根据我校提供的各专业毕业论文选题(方向),自行确定毕业论文题目,考生也可以在选题范围之外确定论文选题,但所写论文必须与所学专业有关,不得跨专业撰写论文。
各个学校的要求不同,我毕业的的学校毕业论文必须过关,另外所有成绩平均分必须在七十分以上,毕业时挂的科数必须在七个以内等等才能难道学位证,。答辩第一次没过,九月份开学的那会可以再答一次。
自考二学历证书的含金量相对较高,虽然它可能不如第一学历证书那样被普遍认可,但在同类二学历证书中,它的价值是比较突出的。自考毕业论文答辩的过程大致如下: 学员需要在答辩前半个月,将指导老师审阅并签字确认的毕业论文三份连同提纲、草稿等提交给答辩委员会。
成绩分优、良、及格、不及格四个等级。这就要求考生在写作阶段认真收集资料,论点要正确,论据要充分,还要了解学科的发展动态。观点新颖,与实践结合紧密的论文最受欢迎。其次毕业论文成绩对申请学位的影响,自考生要获得学士学位,需通过毕业论文答辩,且必须一次通过成绩为优或良。
双学位教育部是不认可的,毕业后仍然是本科,但可以作为增加就业的筹码,毕竟知识面宽了。相当于研究生“班”的是第二学士学位,详情到教育部网上查询第二学士学位。
第二学历是指学生在完成第一专业学习的同时,通过课余时间学习另一所学校的另一个专业。通过参加全国统一考试(类似于高考),并在所有科目中考试合格后,学生需到对应的主考院校进行毕业论文答辩。答辩成功后,学生可申请毕业,并获得主考院校颁发的毕业证书和学士学位证书。
题目越小越好写 比如:论会计电算化的内部控制制度 会计电算化对会计制度的影响研究 会计电算化报表子系统的现状及问题 论企业的内部控制制度 等等 这些都很好写的 范围越小越好。题目大了 无从下笔。
首选:E会计信息化方向。比较好写,也好答辩。因为,会计信息化理论与实践差距不大,实例比较好找,且没有太多的执行中出现的难以解决的问题或矛盾。
会计的选题方向有管理会计、会计电算化、审计、税法、财务会计及特殊会计等内容,看你想选择哪方面的内容。目前,关于财务管理方面的选题较多,而且主要集中在财务风险、中小企业融资和财务分析方面,相对比较好写一些。财务会计方面的选题,主要集中在会计诚信、会计信息披露以及会计准则方面。
会计专业选题论文最好写的如:金融衍生工具研究、财务报表粉饰行为及其防范、试论会计造假的防范与治理、会计诚信问题的思考、关于会计职业道德的探讨、论会计国际化与国家化、论稳健原则对中国上市公司的适用性及其实际应用、关于实质重于形式原则的运用等。
有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。
尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。
毕业论文答辩常见问题一:你选择这个论文题材的原因是什么?我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述,保证语言清晰,逻辑合理。例如这样因为平常自身比较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜,结合了当前政治新闻和发展趋势,受导师课题影响,参与相关研究课题等。
问题一:毕业答辩一般会问哪些问题? 我答辩的时候,首先是要阐述论文主要写的什么,结构思路什么的。我们就把摘要标题读读的。然后老师针对论文的具体内容提问,我写的是企业的盈余管理,就问我盈余管理的目的是什么,说说我的看法,盈余管理的利弊。就这样,一共问了三个问题。
会计毕业论文答辩中的六大问题:准备问题不独立。准备问题环节,主要考核答辩学生查阅资料、分析问题和解决问题的能力。然而答辩学生为了能顺利完成答辩老师的提问,通过独立思考解决问题的很少,往往是答辩老师提问,其他学生分头行动,各负责一题,答辩学生完成记录,几个间题的答案已作出。
分钟毕业论文答辩稿 篇1 尊敬的各位老师: 上午好!我叫XX,是xxx级xxx专业的xxx,我的论文题目是:基于网络营销的企业网站建设策略郑州鼎盛工程技术公司实证分析,论文是在xxx老师的悉心指点下完成的,在这里我向xxx老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢。