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第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。
同学情与师生情主题班会:内容:在即将毕业之际,组织同学们写下对老师和同学的感谢与祝福,通过朗诵或匿名分享的方式,增进彼此间的情感交流。目的:加深同学间的友谊,表达对老师的敬意,为高中生活留下美好回忆。
面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。
初步感知。此环节通常是围绕主题班会的主题引导学生了解清楚所要讲述主题的定义、特点、重要性等方面。让学生对主题内容有一个更深刻的了解。主旨活动。此环节主要帮助学生寻找方法。
系列班会课环环相连,前一节班会课是后一节班会课的起点和基础,后一节班会课是前一节班会课的继续和深化。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有必须的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。
1、高一主题班会方案1 活动的目的: 为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明高中生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
2、高中主题班会方案1 活动背景 高二的学生被普遍认为是最难管理、难以教育的。经过了高一一年的磨合期,他们对学校的各项管理已经了如指掌;到了高二,在这个转型期里,学习上的压力和动力赶不上高三,部分学生甚至感到迷茫,容易出现松散现象,此时励志教育主题班会课就显得尤其重要。
3、高中主题班会教案1 在新的一学期刚开始的时候,在距离高考只剩下105天的时候,在我们站在实现自己理想路途中新起点的时候,我们很有必要静下心来,认清形势,理清思路,查漏补缺,团结奋进,积极稳妥地、扎扎实实地向高考迈进。 外塑形象 所谓外塑形象,主要是指常规工作。
4、班会活动方案1 活动目的: 让学生知道 植树节 的时间 增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。 帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。
5、总结:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
6、下面是我为大家整理的高中生班会主题活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 高中生班会主题活动方案1 主题: 放飞理想 活动目的: 结合期中考试,模拟填报志愿,展示个人理想。 准备工作: 召开班委、舍长等几项班级会议,讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
1、游戏1:拉拉手(增加班级凝聚力)- 让所有同学站成一个圈,手牵手。- 观察左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手。- 松开手,打乱顺序站立,不留空隙。- 不移动脚,左右手相对应拉手。- 缓慢解开,注意安全。目的:培养团队意识。游戏2:“二人手”- 两对同时进行,双方用筷子夹取瓜子。
2、班级凝聚力主题班会【篇一】 【教育目的】 让学生通过本节班会活动课,加深对彼此的了解,为建立深厚的班级情谊打下良好的基础,在了解的过程中,同时,能够感受到班级成员自信积极的一面,从而建立班级的自豪感。 通过共同参与的游戏,在欢乐的气氛中,使学生享受班级的温暖,从而增强班级的凝聚力。
3、一个班级如同一个集体,如果成员如同散沙一般,那么纪律就会变得松散,学风也会出现偏差。即便有个别学生在学业上表现出色,也无法弥补整体班级状态的松散和大多数学生成绩不佳的事实。因此,增强班级凝聚力显得尤为重要。
4、班级凝聚力主题班会【篇一】 班会目的:通过这次班会,提高班级整体的凝聚力,让同学意识: 一个班级,只有她的每一个成员都充满了责任感,从而使整个班级形成了强大的凝聚力时,才能真正称的上“班集体”。 班会形式:以学生讨论交流为主,由故事本身引出学生自身的体会。班会流程: 一,看故事。
5、大、小西瓜:(考察合作能力和自我协调能力)游戏方法:全班分为5组(每组6人)。由本组的第一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。
6、我们本次班会就一起来感悟一个平凡但离我们很近的话题:班级凝聚力——让我们来一起凝聚班心,共建一个欢乐的大家庭。
1、高中班级团结统一主题班会发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!班会目的与意义 今天,我们在这里召开这次班会,旨在探讨如何促进我们班级的团结与统一。过去的时光里,我们共同经历了许多,也见证了彼此的成长。
2、高中生的班会主题可以有以下几种:学习提升与方法分享:探讨高效学习策略,分享学习心得与技巧。分析学习难点,集体讨论解决方案。安全教育主题班会:强调校园内外安全注意事项。讲解应急处理措施,提高自我保护能力。高考备考与心态调整:分享高考备考经验,制定合理复习计划。讨论如何保持积极心态,应对高考压力。
3、主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。 寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。
4、高三毕业班级主题班会范文一:我与责任共成长 教学目标: 结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。 促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。
5、班会背景: 高二以来,我班不少学生进入了心理“高原”时期,出现不少中学生典型的心理,如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等,为了能让学生有个更好的认识,为了能辐射全校各年级的心理班会教学,拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。
高中主题班会教案1 在新的一学期刚开始的时候,在距离高考只剩下105天的时候,在我们站在实现自己理想路途中新起点的时候,我们很有必要静下心来,认清形势,理清思路,查漏补缺,团结奋进,积极稳妥地、扎扎实实地向高考迈进。 外塑形象 所谓外塑形象,主要是指常规工作。
高三安全教育主题班会1 教学目标: 认识校园安全隐患。 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
高三主题班会教案设计 篇一 活动主题: 花开不败在高三 活动时间: XXXX年3月25日第八节 活动地点: 高三(2)班课室 活动对象分析: “一诊”考试作为高考前第一次重要的“大练兵”,被老师学生看得很重。所以,一诊的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。
高三关于梦想主题班会1 班会主题:挥洒青春,拥抱理想 班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 班会准备 召开班干部会议,讨论主题班会形式。
高中主题班会教案 篇1 时间:20xx年12月任意班会课 地点:高一(n)班教室内 人员:高一(n)班全体同学 所需时间:40—60分钟 活动主要安排: 一:活动准备 会场布置: 分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。 各组准备:每组准备一份沙拉酱。