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1、国际核心期刊:SCI,即《科学引文索引》,由美国科学信息研究所(ISI)于1957年创办,主要收录自然科学方向的核心期刊。SCI被分为四个区,其影响因子高,含金量高,发表国际核心散滑心论文较受认可。 国内核心期刊:南大核心,由南京大学(中国社会科学研究评价中心)评定,英文称CSSCI。
2、SCI:是指被SCI数据库收录的期刊,即科学引文索引数据库中的期刊。SCI是科学引文索引,是美国科学情报研究所出版的一个世界著名的期刊文献检索工具。
3、常见的国内核心期刊 北京大学图书馆“中文核心期刊”(又称北大核心),目前受到学术界的广泛认同,从影响力来看,其等级属于同类划分为较为权威的一种,在知网数据库中,核心期刊标识为北核标识,表明该期刊被北京大学《中文核心期刊总览》来源期刊收录。
4、核心期刊指的某学科(或某领域)的核心期刊,是指那些发表该学科(或该领域)论文较多、使用率(含被引率、摘转率和流通率)较高、学术影响较大的期刊。核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。
5、SCI(科学引文索引)是由美国科学信息研究所创建的,收录文献的作者、题目、关键词,不仅可以从文献引证的角度评估文章的学术价值,还可以迅速方便地组建研究课题的参考文献网络。SCI创刊于1961年。
1、《教育探索》:该期刊被认定为北大核心期刊,适合发表硕士论文。 《中国教育学刊》:该期刊既是CSSCI南大核心期刊,也是北大核心期刊,是教育类论文发表的理想选择。 《现代中小学教育》:该期刊同样被认定为北大核心期刊,专注于现代教育研究,适合中小学教育相关的硕士论文发表。
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