地理论文摘要200字模板（地理论文摘要200字模板怎么写）
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初中地理教学的论文
1、浅谈初中地理教学论文范文篇一 《 初中地理教学研究性学习现状研究 》 摘要：研究性学习与地理教学相辅相成，但是当前研究学习顺利开展面临一些障碍。本文对主要问题进行归纳 总结 ，并提出相应对策。 关键词：研究性学习地理教学现状与对策 研究与学习是相辅相成的。学习是为了接受知识，而知识创新离不开研究。
2、初中地理教学现状分析 教学内容单一：部分教师过于依赖教材，缺乏将地理知识与学生生活实际、社会热点相结合的意识，导致教学内容缺乏吸引力和实用性。教学方法陈旧：传统的讲授式教学仍然是主流，忽视了学生主体性的发挥和探究性学习的重要性，限制了学生思维能力和创新能力的培养。
3、地理论文 范文 一：学伴互助式地理教学分析 【摘要】传统的课堂教学模式存在了相当长的时间，有优势。但时代在发展，学生在成长，如果教师及他(她)的 教学 方法 一成不变，就会使其劣势凸显出来，在这样大的背景下，势必要进行课改，但是改向何方，怎样改，有很多先锋已经进行各种课堂教学模式的实践，也有各种各样的效果。
4、要做到人类与地理环境的协调发展。必须坚持可持续发展的道路，我们要了解当前人类面临的主要环境问题，知道这些环境问题的根本原因，进而理解走可持续发展之路是人类的必然选择。
5、初中地理教学是从培养社会主义公民的需要出发，培养社会主义公民所必须具有的地理基础知识，目的是提高民族素质。它以地理科学知识为基础，结合能力培养、思想教育于一体，对于学生德育、智育、体育、美的全面发展，起到非常重要的作用。当讲到水是宝贵资源时，就结合当前我国西南地区面临的干旱问题。
6、地球表面约有70%以上被水覆盖，其余约占地球表面30%的陆地也有水存在，地球上总水量为18亿立方千米，其中比较容易开发利用的与人类生活生产关系最密切的湖泊，河流和浅层地下淡水资源，只占淡水总量的0.34%，为106万亿立方米，还不到全球总储量的万分之一。
地理论文范文参考
地理小论文范文如下：范文一：资源是有限的，随着我国工业生产快速发展，不要以为环境资源取之不尽，用之不竭。珍惜资源也成了造福于人类的一大举措。为此国务院颁发了一些法令，规划了我国5年到间的资源保护，标志着我国环境资源工作进入了新的发展阶段。
地理论文 范文 一：学伴互助式地理教学分析 【摘要】传统的课堂教学模式存在了相当长的时间，有优势。但时代在发展，学生在成长，如果教师及他(她)的 教学 方法 一成不变，就会使其劣势凸显出来，在这样大的背景下，势必要进行课改，但是改向何方，怎样改，有很多先锋已经进行各种课堂教学模式的实践，也有各种各样的效果。
下面是我搜集整理的地理专业论文范文，欢迎阅读借鉴。 论文题目：论岩土工程地质灾害防治技术及防治措施 摘要： 近年来，随着我国国民经济的快速发展，各种资源开发和工程建设活动等人类工程活动的力度也普遍增大，给我国本就十分脆弱的地质环境带来了巨大的压力，地质灾害的频度和规模有逐年增加的趋势。
地理论文最好要抓至一个方面来写，因为地理涉及面极广。如果天马行空，极可能会收不住尾，且会造成泛泛而谈的情况。
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中国旅游地理的论文
中国旅游地理 主题：中国丰富多样的旅游景观与文化特色。摘要：中国国土广袤，山川锦绣，自然绚丽，景观多姿，位置适中，形胜优越，历史悠久，文化灿烂，民族众多，习俗迥异，土产丰饶，工艺绝伦，风味佳肴，名扬海外。
中国旅游地理（第二版）的作者杨载田，是一位在教育和科研领域有着深厚造诣的学者。他在衡阳师范学院资源与环境管理系担任教授，活跃于多个学术组织，如全国经济地理研究会的理事、全国高师地理教学改革研究会的副理事长兼秘书长，以及全国丹霞地貌旅游开发研究会的理事。
刘振礼先生在学术研究方面成果丰硕，他的主要著述涵盖教材和专著。其中，他编撰了《中国旅游地理》和《新编中国旅游地理》，这两本书深入探讨了中国的旅游地理学。他还参与了重要著作的编写，如《当代中国的旅游事业》和《中国旅游百科全书》，并担任了交通卷的主编，显示出他在旅游领域的重要地位。
综上所述，梁明珠作为一位杰出的旅游管理学者，她的工作涵盖了教学、研究以及项目实践等多个方面，对推动我国旅游管理学科的学术进步与实际应用起到了关键作用。她的成就与贡献，不仅体现了个人的学术追求与专业精神，也彰显了中国旅游地理与管理领域的繁荣与发展。
陈孝胜主要承担《西方经济学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《人力资源管理》、《中国旅游地理》等课程的教学工作。在教学之余，陈孝胜长期致力于人口、经济、资源与环境的协调发展研究，其研究成果丰富。
深入剖析了管理模式的异同。在信息技术的应用上，1998年，她在湖北大学学报（自然版）4期，401-404页，参与了饭店管理信息系统建设与维护的研究。在教材编著方面，她作为编委参与了《中国旅游地理》和《旅游市场营销管理》的编写，其中《中国旅游地理》东北财经大学出版社分别于1999年和2002年出版。
浅谈初中地理教学论文范文
1、浅谈初中地理教学论文范文篇一 《 初中地理教学研究性学习现状研究 》 摘要：研究性学习与地理教学相辅相成，但是当前研究学习顺利开展面临一些障碍。本文对主要问题进行归纳 总结 ，并提出相应对策。 关键词：研究性学习地理教学现状与对策 研究与学习是相辅相成的。学习是为了接受知识，而知识创新离不开研究。
2、以某初中地理教学为例，该校通过实施上述创新策略，取得了显著成效。学生们在地理课堂上表现更加积极活跃，对地理知识的理解和掌握程度显著提高。同时，学生们还积极参与地理实践活动和社会调查，将所学知识应用于实际生活中，培养了实践能力和社会责任感。
3、地理论文 范文 一：学伴互助式地理教学分析 【摘要】传统的课堂教学模式存在了相当长的时间，有优势。但时代在发展，学生在成长，如果教师及他(她)的 教学 方法 一成不变，就会使其劣势凸显出来，在这样大的背景下，势必要进行课改，但是改向何方，怎样改，有很多先锋已经进行各种课堂教学模式的实践，也有各种各样的效果。
4、注重双方交流沟通 新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。
5、触类旁通，做好引导，理论联系实际来理解。初中地理知识基本上是与实际联系得较为紧密的，很多的理论都可以在实际生活中找到例证，如太阳、月亮的东升西落引证了地球的自转；一年四季的更替引证了地球的公转等。
6、初中地理教学论文 把地理形象思维作为培养学生思维能力的切入点 地理教学中的地理形象思维是通过典型的地理现象，反映和把握地理事物本质的思维活动。地理形象思维不仅是思维过程中的一个闪念、一颗火花，而且是可以经常地存在于教与学的过程中。
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