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1、牛长松著。英国高校创业教育研究。学林出版社,20001。席升阳著。我国大学创业教育的观念、理念与实践。科学出版社,20005 王英杰、郭小平主编。创业教育与指导。机械工业出版社,0009 彭行荣主编。创业教育——21世纪高等专科·高等职业学校适用教材。
2、Venkatraman N 在1989年的《管理科学》中,详述了企业战略导向的概念、维度和测量方法。最后,Lieberman MB 和 Montgomery DB 在1988年的《战略管理期刊》中,关注了先发优势在创业研究中的作用。
3、值得一提的是,巴林杰教授还是《创业:成功地创建新企业》(Entrepreneurship:Successfully Launching New Ventures)一书的合著者,这本书无疑为创业者提供了宝贵的指导和灵感,是创业领域的重要参考文献。
1、近年来,随着高等教育普及化程度的提高,大学生创业已成为社会关注的焦点。然而,大学生创业面临着诸多困难和挑战,如缺乏创业经验、资金不足、市场竞争激烈等。因此,加强大学生创业教育,提高大学生的创业能力和素质,对于促进大学生就业、推动社会经济发展具有重要意义。
2、关于创业的议论文5篇 篇一:21世纪什么最不缺?人!中国就有近14亿人口,就业难的问题日益严峻。许多人选择继续深造,但中职生又该何去何从?面对这个问题,有人选择跟风创业,但成功的关键在于独特的视角和深入的的市场分析。以小吃车为例,投资成本低,风险小,利润大,适合在学校附近等地点经营。
3、创业小论文 篇1 摘要: 进入20世纪80年代以来,在信息技术飞速发展的背景之下,创业活动在全球范围内活跃起来。大学生作为一个充满创新精神的群体,也不甘落后。以1983年美国德州大学奥斯丁分校举办的首届商业计划竞赛为标志,拉开了了全球大学生参加创业序幕。
4、生命因创新而轻舞飞扬 当今社会,缺乏创新者总是会被时代遗忘,善于创新的人总是被尊以高位。年轻的牙膏厂经理仅将牙膏口扩大一毫米,便让销售业绩大幅增加,这样的人谁会不赞叹羡慕呢?然而,赞叹中的人,只要将传统思维抛到一边,或许,就可旅和让以让生命轻舞飞扬。
电子商务毕业论文篇一 《 农村电子商务建设分析 》 农村电子商务拓展空间无限,潜力巨大,已然成为农村经济发展的重要环节,各级党委政府纷纷出台相关政策 措施 ,推动农村电子商务建设。在政策引导、资金扶持和前景广阔的背景下,各大电商巨头也纷纷加速对农村市场的布局,农村电子商务建设的争夺战业已悄然兴起。
结语 电子商务专业学生自主创业有其独特的优势,也有很多亟待解决的问题。由于自身因素和外部环境的影响,创业中存在很多需要解决的问题。希望通过对电子商务专业学生自主创业问题和对策的研究能够对大学生自主创业有一定的指导意义,对于社会、学校共同构建有利于学生创业的环境起到一定推动作用。
网络购物作为电子商务的一种重要形式,在我国展现出强势的劲头。大学生是网络购物消费者的重要组成部分,也是未来网络购物的消费主体。下面是我为大家整理的大学生网购行为特征与心理论文,供大家参考。
在现代技术不断发展的今天,电子商务行业能够匹配我国现阶段的发展步伐,通过与区域经济之间的结合可以建立出对应的电子商务保障机制,从而不断提升电子商务系统的安全性,并且实现电子商务相关产品的推广与宣传,在刺激消费者消费欲望的同时进一步推动区域经济的发展,更好地服务于区域经济的发展。
例如可设立校级创业创新基金,开展创业创新大赛等活动,鼓励学生参与。同时,高职院校也应积极利用各级政府部门对创业创新的扶持政策,利用政府对大学生的创业创新活动提供培训、服务、场地、税收减免和资金等支持,与各级政府为创业创新教育的开展创造实践平台,引导学生的创业创新积极性,让学生从实践中成长。
牛长松著。英国高校创业教育研究。学林出版社,20001。席升阳著。我国大学创业教育的观念、理念与实践。科学出版社,20005 王英杰、郭小平主编。创业教育与指导。机械工业出版社,0009 彭行荣主编。创业教育——21世纪高等专科·高等职业学校适用教材。
大学生创新创业的参考文献需要注意:文献引用要新。引用高质量的参考文献。文献引用要完整。增加自引证文献数量。多引用期刊。
Chesbrough与Rosenbloom在2002年的论文中,通过研究Xerox Corporation的科技衍生公司,揭示了商业模式在捕捉创新价值过程中的关键作用,提供了深入的理论与实证分析,为理解商业模式创新在企业战略中的地位提供了洞见。
随着我国创新创业活动日趋活跃,创新创业对国家和地方经济发展的贡献也日益凸显,大力开展创新创业教育已成为我国高校的普遍共识。
大学生创业政策论文篇三:《浅谈大学生创业政策》 摘要 大学毕业生零星开展自主创业早已有之,而创新创业教育是上个世纪90年代在一些高校悄然兴起的,10多年来,这项工作逐步引起各高校的重视。创新创业教育可以分成三个发展阶段。2002年之前,高校自发探索阶段。2002至2010年,教育行政部门引导下的多元探索阶段,。
1、政策针对性和可操作性不强 部分政策缺乏针对性和可操作性,难以满足不同领域、不同阶段的大学生创业需求。 4 大学生创业政策建议 1 加强政策宣传和普及 政府应加大对大学生创业政策的宣传和普及力度,确保政策惠及更多大学生。
2、对此教育部专门下发《教育部关于推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业的意见》,要求省级教育行政部门积极协调配合有关部门,出台地方促进大学生自主创业的政策措施,重点扶持大学生创业。此外,要求高等学校出台促进在校学生自主创业的政策和措施,切实扶持一批大学生实现自主创业。
3、大学生自主创业论文范文篇三 大学创新创业教育实践研究摘要:台湾龙华科技大学开设多层次的创意创新课程、多措施鼓励教师指导学生、多维度支持学生创新创业实践,大学生创新创业教育颇具特色。 总结 台湾龙华科技大学的先进做法,对比分析常州几所高职院校的创新创业教育工作,查找不足,分析原因,以期推进创新创业教育工作发展。
4、市场导向、自主创业的基本原则,发挥政府部门、公共服务机构和高等学校的职能作用,调动社会各方面力量,采取一系列鼓励、引导和扶持政策措施,强化创业意识,提升创业能力,改善创业环境,健全创业服务,引导和带领大学生通过创业实现就业。
5、【摘要】随着我国社会主义市场化,逐渐构成了“供需见面,双向选择”的就业形式,这种新的就业形式,使毕业生和用人单位从被服从的位置,变为就业市场中两个对等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就请求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者肉体来迎接应战。
1、项目建议书主要论证的是项目的必要性。主要对项目建设地点的选择、建设内容与规模、投资估算和资金筹措,以及经济效益、生态效益和社会效益等做出的初步研究。项目可行性研究报告主要论证的是项目的可行性。在调查研究和分析论证项目技术可行性和经济合理性的基础上,进行方案比选后编制的文本。
2、作用不同 项目建议书:决策者可以在对项目建议书中的内容进行综合评估后,做出对项目批准与否的决定。
3、项目建议书和可行性研究报告的区别:定义不同,适用范围不同:项目建议书是从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,把项目投资的设想变为概略的投资建议。项目建议书为下一步可行性研究打下基础。
4、上报的研究成果内容不同 机会研究和初步可行性研究报告的研究成果包括:项目建议书,附上市场初步调查报告、建设地点初选报告、初步勘查报告等文件;而可行性研究阶段的成果包括:可行性研究报告,附上市场调查报告、厂址选择报告、地质勘查报告、资源调查报告、环境影响评价报告和自然灾害预测资料等文件。