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1、主题:关注生态平衡,保护自然环境 你可以先写生态平衡的事,比如环境破坏,水土流失,从而造成各种现象,如土地荒漠化、动植物减少,甚至灭绝。这些可以是自然原因,也可以是人为原因,不过我个人觉得写人为的原因会比较好写,你可以上网找资源,套进去就可以了。
2、参考一下哈,先是两篇文章的目录,后面有一些好的题目!自己看看 。
3、夏季炎热高温多雨,冬季温和少雨。地形为大别山余脉,丘陵为主,起伏较大。湖泊不典型,主要以沉积湖为主,属长江中下游湖泊群。矿产方面以有色金属为主,兼有化石能源如煤炭等,但丰度不够。土壤以红黄壤为主,较为贫瘠。水稻种植业为主,另外有水果如柑橘种植等。
4、因此,我们倡议:节约资源,减少污染;对废品进行回收利用;绿色消费,选购环保产品;珍爱生灵,万物共存。要做到人类与地理环境的协调发展。必须坚持可持续发展的道路,我们要了解当前人类面临的主要环境问题,知道这些环境问题的根本原因,进而理解走可持续发展之路是人类的必然选择。
5、我只有主观题的要求:主观题 我国是一个自然灾害较为频繁的国家。各地区在不同时节可能遭受不同自然灾害的侵袭。如地震、火山、寒潮、霜冻、泥石流、台风、洪涝、冻雨、干旱、暴风雪等。人们在适应、改造自然的过程中,不断实现人与自然的和谐相处。
6、北部有大娄山,自西向东北斜贯北境,川黔要隘娄山关高1444米;中南部苗岭横亘,主峰雷公山高2178米;东北境有武陵山,由湘蜿蜒入黔,主峰梵净山高2572米;西部高耸乌蒙山,属此山脉的赫章县珠市乡韭菜坪海拔2900.6米,为贵州境内最高点。
1、涉及环境问题研究,包括水污染来源探究、家庭自来水净化、生活垃圾处理、废电池危害与处理方法、生活中的化学现象、居室污染研究、厨房化学、化妆用品副作用探究、食品污染分析等。通过研究,关注生活中的环境问题,提高环保意识。
2、研究性学习的问题与课题 (来自《数学百草园》,作者叶挺彪) 《 立几部分 》 问题1 平几中证点共线、线共点往往较难,通常出现在竞赛中。而立几中的这类问题却是非简单,主要的依据仅仅是平面的基本性质:两个平面的公共点共线。可否将平几问题的这类问题进行升维处理。即把它转化为立几问世题加以解
3、比如常见有机物去油污性能。腐蚀性液体的腐蚀性比较。比如常用可燃气体的比较。或者是有机物的种类分析。或者洗涤剂的元素测定~~或者常用调味品的元素测定。还有好多啦= = 我都毕业好多年了,瞎想的,可以从生活中着手,也可以在课本里翻翻。
4、要求如下课题:研究学校午饭问题研究方面:饭菜的好吃程度(三菜一饭一汤,特别难吃或者小吃,一般有面条,水饺,炒饼,盖饭等,但真的很... 本人现在高二,急需一篇研究性学习的作业。
5、